0-3歲孩子經歷的感受,主要撫育人與孩子本有的生死本能互動,對孩子人格、信念、思維、情緒情感,以及對今后的學習、戀愛、人際關系的重要影響。
了解0-3歲孩子的狀態,對于人們了解自己、伴侶、孩子、朋友都會有很大的啟發、收獲。
很多人認為孩子是無憂無慮的、最快樂的,小時候發生的事情他們不會記得,孩子們真的完全不記得小時候的事情嗎?
主要撫育人與孩子本有的生死本能互動,對于孩子形成“自我”,有很大的影響,當孩子經歷更多好的體驗,孩子會把“好的”的感受、生的力量投射到這個外在的好客體身上,形成“我是被愛的、我是好的、這個世界很有趣……”;孩子經歷的痛苦體驗,對小嬰兒來說是一種迫害,可能會形成“我是不好的、我是孤獨的、這個世界是不好的……”等內心底色。
為什么有的孩子難以入睡?有的孩子睡得很安穩?有的孩子進食困難?有的孩子很好喂養?
為什么在學習中原本很優異的孩子,突然成績下降了?
為什么有的孩子攻擊性很強?他們真是壞孩子嗎?
為什么有的人總是在關系中,期望自己什么都不說另一半也能懂自己?
為什么有的人在感情中總是付出而沒有自我?
為什么有的人失戀后會有“好像我沒了”的感覺?
為什么有的人總是難以建立感情鏈接?有的人就是相信自己是被愛著的?
在0—3歲怎么愛孩子,才能讓孩子容易形成愛、信、力量等品質?
愛的能力和感恩是在什么時候形成的?
我們總是以為人會經歷各種情緒感受的痛苦是很自然的事,而習以為常;我們或許認為很多焦慮、煩躁、恐懼……等情緒是長大后遇到的事情導致的,而其實它們很可能是我們遺忘了的在童年形成的老朋友,在成長中發現,有些自動思維、情緒或良好的品質在嬰兒期就形成了!
本次我們請到的是
珍珠級意象對話心理師
心海灣簽約咨詢師
國家二級心理咨詢師
——艾坤蓁 老師
給我們帶來本次微課
拿好小板凳,排排坐~
5月12日,周日晚7:30開始
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適合人群
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2、對了解自己感興趣的人
3、作為新手父母或即將成為新手父母的你
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5、希望心理成長的你
6、正在成長中修復早期創傷的你
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